НОВОСТИ, АНОНСЫ, СТАТЬИ

Упражнение основано на идеях американского исследователя творческого мышления Эдварда Де Боно. Он сформулировал основные принципы его развития: выделение необходимых и достаточных условий решения задачи; развитие способности к отказу от прежнего опыта решения аналогичных задач; развитие способности к видению различных аспектов одного явления; развитие способности к выделению и осознанию основного противоречия в проблеме; развитие способности к […]

Хотите самостоятельно научиться отличать правду ото лжи? Понимать природу манипуляций? Знать, почему вам навязывают определённое видение мира? Подобные навыки и знания формируются путём постоянного ознакомления с материалами по медиаграмотности. Вот некоторые полезные из них: «Мастерская медиаграмотности» Раздел нашего сайта, постоянно пополняемый описанием когнитивных искажений, влияющих на восприятие человеком информации, советами по медиаграмотности, лайфхаками по развитию […]

Это упражнение имитирует работу группы журналистов, которые готовят  к отправке в печать первую полосу газеты. Работая в малых группах,  участники изучают следующие вопросы: Предубеждения, стереотипы и объективность в средствах информации Образы и роль СМИ в освещении прав человека. Смежные права Право на свободу мысли, мнения и выражения Невмешательство в личную и семейную жизнь, соблюдение неприкосновенности […]

Это короткая викторина, достаточно провокационная и поэтому   интересная, она в то же время является хорошей основой для   эффективного группового обсуждения. «Все люди равны в общем и различны в частности. Общее равенство и частные различия следует уважать» Декларация прав и  обязанностей людей, предложенная молодежью (1989) Инструкции 1. Сообщите участникам, что следующее упражнение – это […]